您的位置首页  长沙资讯  新闻

劳动课成高中必修课,你会爱上劳动吗?

6月5日讯 舒文提起劳动,大家再熟悉不过了,去年它还被写入2019年高考语文作文题掀起热议,如今,劳动不再是“纸上谈兵”了。日前,教育部公布了最新的普通高中课程方案,对普通高中课程方案和语文等20个学科课程标准2017年版进行了修订,方案明确,劳动为必修课程,共6学分,其中志愿服务为2分,学生在课外时间进行,3年内不少于40小时,让“劳动”重新回到教育目标之中。

timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1591799791012&di=7e87e485655a8c77aec0e33ec024008a&imgtype=0&src=http%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2Fhn%2Fpics%2Fhv1%2F143%2F122%2F2290%2F148938503.jpg

学生欲毕业得先修满学分

跟现在的高中课程相比,新修订的新课程有哪些变化呢?

记者梳理发现,新方案调整了外语规划语种,在英语、日语、俄语基础上,增加了德语、法语和西班牙语。学校自主选择第一外语语种,鼓励学校创造条件开设第二外语。

此外,还在课程结构上有了新变化,课程类别由必修、选修I、选修II调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程,在保证共同基础的前提下,为不同发展方向的学生提供有选择的课程。新方案还进一步明确各类课程的功能定位,与高考综合改革相衔接,必修课程根据学生全面发展需要设置,全修全考。选择性必修课程根据学生个性发展和升学考试需要设置,选修选考。选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习,学而不考或学而备考,为学生就业和高校招生录取提供参考。

根据方案,普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术含信息技术和通用技术)、艺术或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程,以及校本课程。学生完成相应课程规定课时的学习并考试考核)合格,即可获得相应学分。学生毕业学分最低要求为144学分。其中,必修课程88学分,选择性必修课程42学分,选修课程14学分。

 

 

重在传授学生劳动技能

劳动成为高中必修课的新举措被外界点赞的同时,也有评论认为,一方面,劳动课需要传授学生具体的劳动技能,另一方面,劳动教育应让学校、家庭和社会之间形成共识、密切配合。

该评论认为,在传授学生具体劳动技能时,收纳物品就是一门学问,老师可以在课上先介绍整理的顺序,进而示范如何将衣物折叠整齐等具体方法,再由学生自己动手模仿。否则学生看似劳动了,其实不会劳动的还是不会,也不知道劳动的辛苦,谈不上有所进益。另外,劳动教育还要做好家长工作——不能因为“心疼”孩子或孩子的时间,就“一切代劳”,不让孩子承担家务劳动。此外,社区在这方面可提供更多支持,既要保证学生课外劳动的安全,也要对学生劳动给予适当的监督指导。

免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186
  • 标签:我可能不会爱你
  • 编辑:刘世力
  • 相关文章